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写小学生玩网络游戏利还是弊的辩论会的作文八百字

利 小学生上网,有助于早期智力开发。 十指与电脑的配合联动,孩子对计算机网络多种功能的运用,有助于提高孩子的智力、技能和智能,而智力、技能和智能是体现人的素质的三大要素。 上网有助于拓展孩子的知识领域,通过网络获取广泛的新的知识。...

正方(认为网络利大于弊的): 我们认为,网络利大于弊 网络,给信息带来了强大而有力的传播途径,并且大大缩短了信息发布和接收的时间,避免了许多不必要的资源浪费。 自从网络开始慢慢普及,各大公司纷纷在网上建立自己的网页和网站,介绍公司...

现在是信息时代,电脑是不可少的。在网上可以做很多事情,比如看书、娱乐、炒股、聊天,它可以让你增加知识,交到朋友,也可以让你掉进万丈深渊,这就是电脑的利与弊。下面我给你介绍网络的利与弊。 在网络上可以和自己的朋友聊天,即使他远在千...

现代生活中,随着电脑的普及,每个人都在“玩”电脑,但”玩法”却不尽相同:有的人利用网络查阅资料,有的人在网上发表自己的作品,有的人在网上购物……,而对学生而言,最引人注目的,就是那一个个使人着迷的游戏了。 游戏的种类繁多,这些游戏让我们...

正方辩词: 各位老师、同学,对方辩友大家好!网络带给人类的好处可谓数不胜数,网络的出现是现代社会进步,科技发展的标志。现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人,而是不懂电脑脱离信息时代的人。在科学不发达的古代,人们曾幻想要足不出户...

今天上午,我班举行了一场精彩的辩论会,主题是:小学生上网是弊大于利还是利大于弊呢?正方支持小学生上网利大于弊的观点,我支持小学生上网弊大于利,所以我是反方,并凭着我那可以把对方说的哑口无言的三寸不烂之舌当上了反方一辩。想知道这...

一场激烈的辩论赛 ——科技发展“利大”还是“弊大” 今天上午第二节语文课,我们班就“科技发展‘利大’还是‘弊大’”展开了一场激烈的辩论赛。 我所在的组为反方,对面的一组为正方。 第一轮辩论开始:正方代表首先上场的是韩衍康,韩衍康:“我方观点是科...

一对眼睛有所伤害,二会耽误自己的学习时间,三是网上有些不健康的内容会导致青少年误入歧途。现在小学生上网,无非就是灌水、聊天与打游戏。尚处于成长期的我们自制能力较差,往往被多姿多彩的网络吸引而不能自拔,最终深陷其中。 再来看看实际...

2009年3月24日,我们63班在教室里举行了一次辩论会,是围绕“科技发展利大还是弊大”,来展开的,利大比弊大的是正方,而弊大比利大的自认而然是反方,我就是反方中的一员。 随着上课铃声的打响,随着老师的一声令下,63班的辩论会开始了。首先由...

天,我们班进行了一场别开生面的辩论会。 辩论会开始了这次辩论会的主题是“网络的利与弊” 而我——正方则认为上网有利。我来打破了沉默:“网络带给人类的好处可谓是数不胜数,网络的出现是现代社会的进步,科技发展的标志。人类已步入信息时代,网...

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